关于说明文(15篇)
相信大家都跟作文打过交道吧,特别是说明文,说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,语言确切生动。如何写说明文才能做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的关于说明文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于说明文1茶叶,在春天刚接受了第一缕阳光的时候,人们就把树上最嫩的叶子摘下来。这些叶子连自己妈妈的样子都还没有记清,就已经离开她了。
摘下后,人们将茶叶放在滚烫的锅里翻炒,这时茶叶已经没有多少剩余的力气了!接着,茶叶又被人们放在太阳下曝晒,它们遭受了种。种困难、考验后,才被放进密封罐,等待买家的到来。
最后当滚烫的开水倒入杯中时,弱小的茶叶将淡而无味的开水变成了让人们觉得清凉解渴的茶。这个时刻,是茶叶一生中最辉煌的时刻!它为人们贡献出充满淡淡香气的茶!
回看茶叶的这一生,它经历了重重难关,最后终于成功了!它用努力,换来了今天的成就!
茶叶正如我们的人生一样,不是要先苦后甜吗?有些人可能认为很不值,这么多的努力,只换来一瞬间的辉煌。可是我认为只要努力了,坚持了,有了好的结果,之前的用功都没有白费!
记得我学骑自行车的情景。刚开始学,我一点儿也不会,跨在自行车上时,非常害怕,骑的时候“呀呀”直喊,龙头偏左我就往左边倒,龙头偏右我就往右边倒,怎么回事?自行车偏要和我作对……渐渐地,我有一点儿会骑了,可是我非常累,想明天再继续学。但我一想到茶叶,又坚持了下来,努力再学。果然到了第三天,我就学会了骑自行车!
每个人努力的程度可能是不同的,但是只要有了一点点成功,所有付出的努力就是没有白费!
关于说明文2在我房间里的一个柜子里,一直存放着一把尺子。每当我看到这半把尺子的时候,我就会想起我的一个朋友——陈章文。
有一天,辅习班的老师来了一次突然考试,把同学们杀了个措手不及,我更是心乱如麻。该不会很难吧!我忐忑不安。考试的时间到了,试卷发下来,我整个浏览了一遍,心想很简单嘛,这能难到我吗?舒了一口气,就开始埋头做题了,不一会儿,就只差一题了。
老天好像看我太顺利了,有些不服气,故意和我做对——最后一题要用尺子!可我恰恰没有带,只好找别人借尺子。我用笔点了点前面人的后背,没反应,我再点了点,他不耐烦地说:“上课时不能交头接耳!”没办法,我只好找同桌借,可他冷冰冰地说:“不。”我又扭过头,对后面的人说:“你能把量角器给我用一用吗?”只见她笑眯眯地抬起头,拿出了尺子。我原以为她会借给我用一用,可不一会儿,我就觉得这个想法荒.唐可笑了。她伸出了5根手指,用她那妖精般的声音说:“5元。”我看了看她,心想,我哪会有那么多钱呀,贪财鬼!
快下课了,而我还是没有借到尺子,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,陈章文看见了我,给了我一张纸条,上面写着:“怎么了?”我连忙在纸条上写上:“我没有尺子。”刚写完,就把纸条给了她。她看了,把一把尺子给了我。我连忙写完了最后一题。
试卷发了下来,我得了100分,而她却只得85分,在下课的时候,我走过她的座位时,看到了她的试卷,她最后一题没有做!
虽然只是一把小小的尺子,但这把尺子让我明白了什么是真正的友情!
关于说明文3从前,有一只小小的土拨鼠,他不喜欢热热闹闹的,所以把洞打得很深很深……当然,他也不喜欢串门,既不喜欢去别人家,也不喜欢别人来他家。所以,他干脆又把洞堵得严严实实的。
土拨鼠每天都在幽深封闭的洞里自娱自乐,日子久了,不免有些百无聊赖。一天,他突然发现了一颗小小的“珍珠”。对土拨鼠来说,这是一颗宝贵的“珍珠”,可对于我们来说,那是一颗普通到不能再普通的土豆种子了!
土拨鼠把这宝贵的“珍珠”种在了他的小床边的泥土里。
一开始,小土豆冒出的芽只有一个指甲盖那么大,但是生命力非常旺盛,居然一直往上窜,窜出了土拨鼠的家,冒到了外面。因为它要沐浴阳光,它要和小伙伴们一起成长。在阳光和雨露的滋养下,它越长越大……而阳光透过缝隙也渗透到了土拨鼠幽暗的家里。
终于,神圣的那一天到了,土豆丰收了!小土拨鼠带着丰收的土豆出洞了。
小土拨鼠来到心爱的土拨鼠姑娘家,他想跟她一起分享这新鲜的土豆。可是,就几个月不见,土拨鼠姑娘居然已经搬家了。
小土拨鼠失望地独自吃起了土豆,吃着吃着哭了起来,没有伙伴共享的美食吃起来丝毫不美味。
土拨鼠孤独地回到洞里,睡了好久好久。
他醒过来时,发现原来只是一个梦。于是,他立刻跑了出去,他要去寻找他的好朋友们!
关于说明文4我是笔类的一员钢笔,也是小主人学习的好帮手。我戴着一顶金光闪闪的帽子,还穿着一身黑黝发亮的衣裳,我的腰上还刻着精美图案的箍。打开“帽子”,我嘴是尖尖的,我的肚里还有一根软管。我很懒,吸墨时我要小主人轻轻地捏一下,把里面的空气排出来,把墨水喝饱饱的。虽然我不会讲话,但是我写起字来挥写自如,你看我的功劳大不大啊?
我是人类的好朋友,科学家用了我设计出奇思妙想的产品;画家用了我画出了栩栩如生的作品;作家用了我写出了千古不朽的文章;同学们用了我在知识的海洋里,天天向上。
我就是神笔马良故事里讲的那支笔的后代,我很骄傲!
关于说明文5猫是一种十分高贵的动物,种类有很多,如蓝猫、白猫等等。它们两只耳朵又尖又长,一双炯炯有神的眼睛衬得那樱桃小嘴更可爱了。它身长约38厘米,重近40斤,四只脚约长10厘米,那可爱的模样比狗更胜一筹。
猫在我们眼中是一个听话可爱的小公主,但在它们眼里,我们不过是它的贴身太监。它们的眼里总是充满了不屑,而且这个太监还要通过猫的认证,真是令我们大跌眼镜。
猫平常最喜欢三件事:一件是吃,一件是玩,还有抓老鼠。首先,猫最喜欢的食物是老鼠、鱼。因为这些食物含有丰富的牛黄素,猫在夜间活动,十分需要,所以喜欢这些食物。其次,猫最喜欢在院子里玩,导致花草树木很遭殃。但没办法,谁叫我们是它的贴身太监呢?
如果要屏蔽最尽职的动物,那要数猫了。比如抓老鼠的时候:老鼠总在夜间活动,而猫也如此。猫在夜间必定会与老鼠展开一场恶战。猫用它灵活的四肢来奔跑,而老鼠的小短腿跑不过,就会成为猫的夜宵。如果老鼠跑到洞里了,猫就会跑到洞前用胡须测量。如果胡须比洞口小,就可以通过;如果比洞口大,则只能饿肚子了。
这就是猫,高贵又淘气的猫。它是我们尊敬的太后,也是我们忠实的伙伴。
关于说明文6大家看过川剧吗?川剧最大的特色是变脸,一会儿变成黄脸、一会儿变成红脸……我家也有一位变脸大师——妈妈。
黑脸(一)
妈妈会变很多的脸,有一天,妈妈一下子变了两张脸。早晨起床,我一蹦就到了沙发上,打开电视,手里拿着一瓶酸奶, ……此处隐藏3457个字……,湖水清澈见底。树木、鲜花倒映其中,好似一幅美丽的画卷,湖中睡莲开出了黄色的花朵;嫩绿的芦苇在风中舞动,好像是在欢迎我们的到来;翠绿的蒲草大片大片的,蒲草丛里一会儿游出来一群野鸭,它们扇动着轻快的翅膀,三五成群的相互追逐,一会儿贴水而行,一会儿在天空中翱翔,还有很多天鹅在水中嬉戏玩耍。
离开人工湖,沿着湖边蜿蜒曲折的用鹅卵石铺成的小路走下去,你就会看到一座桥,走上桥,你会看到一座小凉亭,那里是夏天人们乘凉跟歇脚用的,凉亭的下面是一条清澈见底的小河,鱼儿一群一群的,时而跳出水面,时而调皮的在水面击起了一朵朵水花,时而快活的游来游去。
离开小桥,我们就到了一望无际的荷花池里,曲曲折折的荷塘里,里面的荷花非常多,有的像亭亭玉立的少女。有的荷花刚刚开放犹如刚出浴的美人。有的像婀娜多姿的仙女,有的荷花花瓣已经凋零了,漂在水面上,就像一只小小的船。
我爱美丽的湿地公园,更爱湿地公园里的一草一木、一花一水。
有着博大胸怀的湿地是水的源泉更是生命的源泉,湿地创造了辉煌灿烂的人类文明,为了不让鸟儿再悲伤,为了不让鱼儿再流下眼泪,呼吁大家都来保护湿地,保护生态。为美丽的地球留住一片蓝天,为人类的生存空间守护着一片净土。让我们一起行动吧!
关于说明文13在我的家中,有一间小而温馨的书房,这件书房就像我的一位小侣,陪伴着我学习、娱乐和休息。一进家门,向前走了大约十步,在你的右手边,那就就是我的书房。
在我书房最显眼的地方,有一个小小的书架,书架高1.8米左右,宽0.75米左右,由木制成,呈鹅黄色。上方共分四层,下方有一个小柜子。由上到下,第一层放着都就是国外的名著书籍;第二层放有的书籍关于儿童文学;第三层放着的就是许多的工具书,这些书的旁边,有一盆小的墨绿色的仙人球盆景;第四层放着写作类书籍和一些杂志。
在书架的顶部,有一个地球仪,地球仪就是由球体、地轴和底座组成,球体和皮球一般大,五颜六色,纬度标中穿过的地轴,使球体能够自由转动。地球仪对我学习地理,给予了极大的帮忙。
当我闲暇之时,从书架中拿出一本书随手翻开,书就领着我在知识的海洋中遨游;当我学习遇到难题时,在工具书的帮忙下,总会豁然开朗。书籍像一位学识丰富的老者,使我在学习和生活中充满乐趣。
在书架的旁边就是我的书桌,高和桌面宽约0.7米,桌面被我用一张绿色带有小花的纸紧紧包裹,遮盖了原有的棕褐色,桌面下边就是两个抽屉,一大一小和一个柜子,在桌面上,右上角摆着我学习时所用的辅导书。左边有一个小闹钟,表盘中的时针、分针和秒针转动着,使我的生活作息时光更有规律。无论就是看书还就是写作业,我都会在书桌这儿进行。
在书桌的左边就是一张小床,长2米,宽1.2米床上铺着整齐的被褥和床单,床边放这一个方形的枕头,枕头放着一个录音机,各个部件度井然有序,同时又美观大方,每一天都伴随我听读英语。
这间书房,与我共同生活学习,给我带来许多的乐趣和帮忙。
关于说明文14大气是指围绕地球的空气包层。与海洋、陆地共同构成地球体系。从环境学角度上看,与水体、地表(及地内坚固物体)分别称为气圈、水圈、岩石圈;彼此有着较强的相互作用,大气是地球体系中动量、热量与物质循环的关键。…
大气是指围绕地球的空气包层。与海洋、陆地共同构成地球体系。从环境学角度上看,与水体、地表(及地内坚固物体)分别称为气圈、水圈、岩石圈;彼此有着较强的相互作用,大气是地球体系中动量、热量与物质循环的关键。
大气层随地球系的演变而经历了不同的大气演化阶段,生命圈出现使大气从还原性变化成为现代的氧化大气,它又对生态活动起着关键影响。大气总质量约为5.3X1018kg约占地球总质量的百万分之一。低层大气以氮、氧为主,有少量惰性气体,以及水汽、臭氧、二氧化碳、其它痕量气体和悬浮的固体、液体颗粒物,这些物质的浓度与大气污染状况有关。大气的海平面平均气压为1013.30hPa,气温为288.15K,密度为1.225kg·m-3。大气密度随着距离地面高度的增加而呈指数下降并逐渐趋于稀薄,其向行星际空间过渡且无明确的上界,一股将大气上界定为距地面1000km处。这也是极光出现的最大高度。
大气跟随地球运动,也受日、月引力潮汐作用。作为地球主要能源的太阳辐射经过大气层传输到地面,大气层对地球辐射平衡起着关键作用。低层大气由于地面非均匀加热,形成了各种不同性质和尺度的空气团;它们的运动形成了各种尺度的天气过程,伴随队各种天气现象(诸如云、降水、雷电、大风等),并有冷热、于湿周期的气候变化。大气的温度、压强、密度、成份等状况,决定了在其中传播的流体的、声学的、电磁的波动的传输特征。
在垂直方向上,大气有各种不同的分层立法:按温度随高度分布特征,可分为对流层、平流层、中间层、热层、外层;按大气成分的均匀性,可分为均质层和非均质层;按气体的电离状况与受地磁作用,可分为中性层、电高层和阐层。
关于说明文15⑴地球上有生命的范围,通常叫做生物圈。如果把地球比作苹果,那么地球上所有的生物,只生活在像果皮那样薄的地球表面层里,因为只有这个表面层有空气、水、土壤,能够维持生物的生命。人们把这个生物生存的地球表面层,叫生物圈。
⑵①在生物圈中,同生命密切相关的物质----碳、氮、氧、水都在不断地循环。②人和动物吸进氧气,呼出二氧化碳;绿色植物通过光合作用,吸进二氧化碳,呼出氧气。③生物死后。尸体被空气、水和土壤中的微生物分解。④这样的循环,从宏观到微观,到处都有。从来没有间断过。⑤在这样的循环中,大气得到氧的补充,不清洁的水通过阳光的蒸发作用形成了雨,有害的物质被微生物分解,或者被大量的水和空气稀释成为无害的物质。⑥这些过程都叫做天然自净作用。⑦天然自净的循环一旦受到破坏,就会造成环境污染。
⑶破坏天然自净循环的原因,可分为两大类。一类是自然界自身的因素造成的,叫做第一环境问题或者原生环境问题。火山的爆发会使大气增加二氧化碳。病虫害和各种流行疾病,也都属于这一类。
⑷另一类是人类自身的活动造成的,叫做第二环境问题,或者叫做次生环境问题。这个问题随着工业生产的发展,越来越突出,其中最为严重的是工业生产中排出来的废水、废气、废渣(简称三废)对环境造成的危害。水俣病、赤潮、伦敦烟雾都是由于三废破坏了天然自净循环而造成的。此外,城市的烟尘、噪声、垃圾、放射性物质等等,也都危害着人们的健康。
9.什么叫生物圈?(用自己的话概括,不超出20 个字)
10.请根据文意解释原生环境问题中的原生和次生环境问题中的次生的意思。
原生:
次生:
11.给本文加个标题,下面最恰当的是( )
A.生物圈 B.生物与环境 C.环境污染 D.保护环境
参考答案:
9.地球上有空气、水、土壤,有生物生存的表面层。(3分)
10.原生:自然界自身因素造成的;次生:人类自身活动造成的。(4分)
11.B。(3分)
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